Цель работы с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию - помочь им преодолеть возникший кризис и самостоятельно изменить свою жизнь. Поэтому прежде всего мы стараемся помочь ребенку выбрать тот вид деятельности, который ему по душе, который поможет стать более сдержанным, терпеливым, сосредоточенным.

 В нашец "Центре" ведется воспитательная работа по следующим направлениям:

 

 

патриотическое воспитание
духовно-нравственное
обучение основам безопасности жизнедеятельности
приобщение к здоровому образу жизни
экологическое воспитание 

Студии декоративно-прикладного творчества

Художественно-прикладное творчество – важнейшая составная часть духовной культуры, особый род духовного освоения, познания действительности во всем богатстве ее проявления, так или иначе связанных с человеком. В настоящее время искусство широко используется в качестве средства социальной реабилитации несовершеннолетних. Занимаясь художественно-прикладным творчеством, несовершеннолетние по-разному открывают мир, познают себя, позитивно начинают относиться к людям и окружающему. 

«Умелые ручки» (мастерская ручного труда) Руководитель Андреева Светлана Игоревна.
Изготовление мягких игрушек, лоскутное шитье, аппликационные картины из ткани, пуговичная мозайка.

  "Сам себе дизайнер" (декоративно-прикладное творчество, дизайн) Руководитель Зыкова Наталья Сергеевна.

Изготовление поделок, подарков, сувениров, украшений из всевозможных материалов, и в разных техниках, изготовление предметов интерьера и декора для праздников.

«Студия живописи » Руководитель Малышева Ирина Юриьевна
Рисование в самых различных техниках: гуашь, графика, акварель. Живописные работы наших детей неоднократно занимали призовые места в городских, краевых и международных конкурсах. 

«Тили-тили тесто» (тестопластика) Руководитель Прокопова Елена Владимировна.
Изготовление панно из соленого теста, фигурок, оберегов

«Правополушарное рисование» Руководитель Исаева Надежда Александровна. 

Музыкальное творчество
Занятия в музыкальной студии являются неотъемлемыми составляющими программ развития и восстановления воспитанников.Они помогают детям увидеть, услышать, почувствовать все многообразие мира с помощью звука и своего воображения, познать своё Я, мир своих эмоций, научиться сопереживать и быть чутким.

 

Профессиональное обучение 
Много внимания уделяется приобщению подростков к труду, профессиональной ориентации их во взрослой жизни и приобретению практических профессиональных навыков.

 

 

Досуг 
Разнообразно и увлекательно организован досуг воспитанников. Досуговые мероприятия проходят не только в центре и на территории учреждения, но и за его пределами.